>

Решу егэ обществознание социальная стратификация мобильность. Урок по обществознанию на тему "социальная мобильность"

Социальная стратификация: понятие, критерии, виды

Для начала посмотрите видеоурок по социальной стратификации:

Понятие социальной стратификации

Социальная стратификация — это процесс расположения индивидов и социальных групп по горизонтальным слоям (стратам). Процесс этот связан в первую очередь как с экономическими причинами, так и общечеловеческими. Экономическими причинами социальной стратификации является то, что ресурсы ограничены. А из-за этого ими надо рационально распоряжаться. Именно поэтому выделяется господствующий класс — он владеет ресурсами, и эксплуатируемый класс — он подчиняется господствующему классу.

Среди общечеловеческих причин социальной стратификации выделяются:

Психологические причины. Люди не равны по своим задаткам и способностям. Одни могут сконцентрироваться на чем-либо долгие часы: на чтении, просмотре фильмов, создании чего-то нового. Другим ничего не надо и не интересно. Одни могут идти к цели через все преграды, а неудачи только подстегивают их. Другие сдаются при первой же возможности — им проще стонать и ныть, что все плохо.

Биологические причины. Люди не равны также от рождения: одни рождаются с двумя руками и ногами, другие - с рождения инвалидами. Понятно, что чего-то достичь крайне трудно, если ты инвалид, тем более в России.

Объективные причины социальной стратификации. К ним относится например место рождения. Если ты родился в более-менее нормальной стране, где тебя научат грамотне бесплатно и есть хоть какие-то социальные гарантии — это хорошо. У тебя есть неплохие шансы добиться успеха. Так, если ты родился в России даже в самой глухой деревне и ты — пацан, по крайней мере ты можешь пойти в армию, а потом остаться служить по контракту. Затем тебя может быть направят в военный вуз. Это всяко лучше чем выпивать со своими односельчанами самогон, а годам к 30 умереть в пьяной драке.

Ну а если ты родился в какой-нибудь , в которой толком не существует государственности, а местные князьки заявляются в твою деревню с автоматами наперевес и убивают кого-ни попадя, а кого ни попадя уводят в рабство — то пиши пропала твоя жизнь, а вместе с ней и твое будущее.

Критерии социальной стратификации

К критериям социальной стратификации относится: власть, образование, доход и престиж. Разберем каждый критерий в отдельности.

Власть. Люди не равны по уровню власти. Уровень власти измеряется (1) количеством людей, которые находятся у тебя в подчинении, а также (2) объемом твоих полномочий. Но наличие одного этого критерия (даже самой большой власти) не означает, что ты — находишься в высшем слое. К примеру у учителя, преподавателя власти хоть отбавляй, но доход вот хромает.

Образование. Чем выше уровень образования, тем больше возможностей. Если у тебя высшее образование — это открывает определенные горизонты для твоего развития. На первый взгляд кажется, что в России — это не так. Но это только так кажется. Потому что основная масса выпускников настроена иждивенчески - их должны взять на работу. Они не понимают, что со своим высшим образованием они вполне могут открыть своё дело и повысить свой третий критерий социальной стратификации — доход.

Доход — третий критерий социальной стратификации. Именно благодаря этому определяющему критерию можно судить о том, к какому социальному классу относится человек. Если доход от 500 тысяч рублей на душу и выше в месяц — то к высшему; если от 50 тыс до 500 тысяч рублей (на душу населения), то ты относишься к среднему классу. Если от 2000 рублей до 30 тыс. то твой класс- базовый. И также далее.

Престиж — субъективное восприятие людьми твоего , является критерием социальной стратификации. Раньше считалось, что престиж выражается исключительно в доходе, так как если у тебя достаточно денег — ты можешь красивее и качественнее одеваться, а в обществе, как известно, встречают по одежке... Но ещё 100 лет назад социологи поняли, что престиж может быть выражен в престиже профессии (профессионального статуса).

Виды социальной стратификации

Виды социальной стратификации могут быть выделены, например, по сферам общества. Человек за свою жизнь может сделать карьеру в (стать известным политиком), в культурной (стать узнаваемым деятелем культуры), в социальной сфере (стать, к примеру, почетным гражданином).

Кроме того, виды социальной стратификации могут быть выделены на основе того или иного типа стратификационных систем. Критерий выделения таких систем — наличие или отсутствие социальной мобильности.

Существует несколько таких систем: кастовая, клановая, рабовладельческая, сословная, классовая и пр. Некоторые из них разобраны выше в видео по социальной стратификации.

Вы должны понимать, что тема эта крайне большая, и охватить ее в одном видеоуроке и в одной статье невозможно. Поэтому мы предлагаем Вам приобрести видеокурс в котором уже содержатся все нюансы по теме социальной стратификации, социальной мобильности и другим смежным темам:

С уважением, Андрей Пучков

Социальная стратификация и мобильность.

1. Социальное неравенство выражается в

  1. изменении социального статуса человека
  2. разном доступе к социальным благам
  3. многообразии социальных норм
  4. особенностях поведения людей

2. Примером вертикальной социальной мобильности является

  1. переезд человека на новое место жительства
  2. получение титула баронета мелкопоместным дворянином
  3. получение рабочим водительских прав
  4. переход банковского служащего на ту же должность в другой банк

3. Анна родилась в сельской местности, окончив школу, приехала в Москву и поступила в педагогический университет. После завершения обучения в университете стала работать учителем физики, вышла замуж. Какой социальный процесс иллюстрируют перечисленные изменения в жизни Анны?

  1. социальную мобильность 3) социальную дифференциацию
  2. социальную стратификацию 4) социальную адаптацию

4. Социальная стратификация представляет собой

  1. социальное различие, неравенство в положении людей
  2. результат взаимодействия внутри общественной группы
  3. любые изменения в статусе личности
  4. освоение индивидом социальных норм

5. Верны ли следующие суждения о социальной мобильности?

А. Общественные изменения - один из факторов, влияющих на социальную мобильность.

Б. Социальная мобильность всегда предполагает только добровольное перемещение индивидов или группы.

6. Пианистка К. получила приз на конкурсе молодых исполнителей. Это пример

  1. социального статуса 3) социальной нормы
  2. социальной роли 4) социальной санкции

7. Верны ли следующие суждения о социальной мобильности?

А. В процессе социальной мобильности происходит перемещение людей в рамках социальных страт.

Б. В процессе социальной мобильности происходит изменение статуса только индивидов и никогда социальных групп.

  1. верно только А 3) верны оба суждения
  2. верно только Б 4) оба суждения неверны

8. Верны ли следующие суждения о социальной мобильности?

А. Под социальной мобильностью понимается перемещение человека из одной социальной группы в другую.

Б. Под социальной мобильностью понимается в первую очередь увеличение уровня дохода человека.

  1. верно только А 3) верны оба суждения
  2. верно только Б 4) оба суждения неверны

ВИДЫ СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ

  1. вертикальная
  2. горизонтальная

9. Установите соответствие между видами социальной мобильности и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ

А) увольнение работника

Б) переход из православной религиозной группы

в католическую

В) член фракции парламента стал её руководителем

Г) международный туризм

Д) переход с одного предприятия на другое

10. Какой пример иллюстрирует горизонтальную социальную мобильность?

  1. гражданка С. продала 2-комнатную квартиру и переехала в свой загородный дом
  2. гражданин О. работал учителем в школе, затем стал заместителем директора, теперь он - директор школы
  3. гражданин Б. перешёл с должности главного врача районной больницы на должность заведующего хирургическим отделением
  4. гражданка П. была старшим научным сотрудником местного краеведческого музея, теперь она - его директор
  1. Установите соответствие между формами социальной стратификации и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ ФОРМЫ

СОЦИАЛЬНОЙ СТРАТИФИКАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ СТРАТИФИКАЦИИ

А) наёмные рабочие 1) сословие

Б) духовенство 2) класс

В) буржуазия

Г) дворянство

Д) купечество

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

12. Установите соответствие между видами социальных статусов и их примерами: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ СОЦИАЛЬНЫХ СТАТУСОВ ВИД СОЦИАЛЬНЫХ СТАТУСОВ

А) король 1) предписанный (приписанный)

Б) инвалид 2) смешанный

В) рекордсмен мира

Г) сын

Д) тёща

13.Под социальным неравенством понимается

  1. изменение в статусе человека
  2. освоение индивидом разных социальных ролей
  3. выделение в обществе разнообразных социальных групп
  4. различие людей в доступе к социальным благам

14. Примером вертикальной социальной мобильности служит

  1. назначение участкового врача заведующим отделением терапии в поликлинике
  2. переход чиновника из одного отдела в другой
  3. переход менеджера на работу в другую компанию
  4. перевод технолога с одного предприятия на другое

15. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1) Социальные отношения; 2) социальная структура; 3) социальная группа; 4) социальный институт; 5) социальные ценности и нормы.

16. А России в XVIII в. Утвердилось деление общества на дворянство, духовенство, купечество, крестьянство, и мещанство. Это пример социальной стратификации

1) по кастам 3) по классам

2) по сословиям 4) по слоям

17. Будучи студентом медицинского университета, гражданин М. работал санитаром. Получив диплом врача, он поработал два года участковым терапевтом в сельской поликлинике, а затем, переехав в город, продолжил заниматься аналогичной деятельностью. Выберите из приведённого ниже списка характеристики социальной мобильности, отражающие данную ситуацию, и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. вертикальная нисходящая 4) структурная
  2. межпоколенная 5) вертикальная восходящая
  3. горизонтальная 6) индивидуальная

18. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Средний класс образуется весьма пёстрым конгломератом социальных групп - от предпринимателей средней руки до среднеоплачиваемых инженеров и клерков. (Б) Этот класс в современной России представляет собой относительно узкий слой населения: в пределах 15-25 млн. человек. (В) По мнению ряда аналитиков, особых перспектив у среднего класса в России не будет. (Г) С точки зрения других, несмотря на сегодняшнюю малочисленность «средних» россиян, у них есть определённое, хотя и весьма отдалённое, будущее. (Д) Среди российских учёных нет единства при определении не только количественных, но и качественных характеристик среднего класса.

Определите, какие положения текста имеют

  1. фактический характер
  2. характер оценочных суждений
  3. характер теоретических утверждений

Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.

19. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из

предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«К каналам, или « » (А), социальной мобильности относят следующие социальные (Б): армию, церковь, семью, политические и профессиональные

организации, средства массовой информации и т. д. Они как бы фильтруют и отбирают
индивидов, осуществляя своеобразную (В). Причины, позволяющие достичь успеха в продвижении вверх по стратификационной ________(Г), - социальный ____________ (Д) семьи, уровень образования, национальность, выгодный

брак, способности, воспитание, место жительства. Социальная мобильность означает перемещение индивидов и групп из одних социальных слоев, общностей в другие, что связано с изменением положения индивида или группы в системе социальной ____________(Е)».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

20. Прочитайте текст и выполните задания 1 -4.

«Средние слои являются основным элементом гражданского общества и визитной карточкой современного развитого государства. Поэтому неслучаен интерес к среднему классу российских социологов, политологов и экономистов, которые ведут дискуссии относительно самого факта его существования в России, его перспектив, критериев и условий, необходимых для его развития. <...>

В целом же социальная структура российского общества представляет собой находящееся в процессе расслоения бывшее общество государственного социализма. Она имеет вид низкого треугольника с широким основанием, большую часть которого занимает слой трудящихся, а вершину - «люди власти», между ними находится немногочисленная прослойка среднего класса. В самом низу этого треугольника оказываются две новые устойчивые социальные группы людей - безработные и андеркласс (нищие, бездомные, лица без определённого рода занятий, алкоголики, наркоманы, преступные элементы и др.). <...>

Средний класс в современной России - это относительно узкий слой населения. По различным оценкам его численность колеблется в пределах 15-25 млн человек. <...>

Зарубежные аналитики при оценке принадлежности к среднему классу применяют следующие параметры: социальный статус (должность, профессия, а значит, и образовательный уровень); уровень доходов и структура потребления; наличие социальной самоидентификации; мировоззрение, структура ценностей, жизненные стандарты. Аналогичные критерии в методологическом «портфеле» и отечественных учёных» (В. Н. Соловьёв. Специфическая роль среднего класса как элемента формирующегося гражданского общества // Социально-гуманитарные знания. 2008. №4. С. 89-91.).

  1. На основании текста определите, чем обусловлен интерес российских учёных-обществоведов к феномену среднего класса?
  2. Как автор характеризует социальную структуру российского общества? Какие социальные группы её составляют?
  3. Автор отмечает, что средний класс - «это относительно узкий слой населения». Опираясь на знания обществоведческого курса, перечислите любые четыре социальные группы, которые входят в средний класс.
  4. В тексте приводятся несколько параметров, позволяющих оценить принадлежность к

среднему классу. Можно ли такие параметры, как «самоидентификация» и «уровень доходов», считать универсальными? Приведите обоснование своей точки зрения.


Социальная (стратификационная) структура, социальная диффе­ренциация - расслоение и иерархическая организация различных сло­ев общества, а также совокупность институтов и отношений меж­ду ними.

Основой стратификационной структуры общества является есте­ственное и социальное неравенство людей.

Социальное неравенство - неравный доступ к социальным благам.

Современное общество стремится к минимизации социального не­равенства, в то же время, естественное неравенство неустранимо.

В социологии известны четыре основных типа социальной страти­фикации:

  • сословия,

Первые три системы считаются закрытыми, т.е. переход из одной страты в другой почти не­возможен либо затруднён. Классовая система - открытая, налажена со­циальная мобильность.

Существует два подхода к изучению общества:

1. Стратификационный: делит общество на страты, исходя из об­раза жизни, уровню дохода, социальному престижу, включённости во властные структуры.

2. Классовый: делит общество на классы, исходя из места в системе производства, отношения к собственности на средства производства, роли в общественном разделении труда.

Поскольку всякая социальная структура представляет собой сово­купность всех функционирующих социальных общностей, взятых в их взаимодействии, в ней могут быть выделены следующие элементы:

а) этническая структура (род, племя, народность, нация);

б) демографическая структура (выделение групп производится по возрасту и полу);

в) поселенческая структура (городские жители, сельские жители и т. д.);

г) классовая структура (буржуазия, пролетариат, крестьяне и т. д.);

д) профессионально-образовательная структура.

В самом общем виде в современном обществе можно выделить три стратификационных уровня:

    высший (крупные собственники, чинов­ники, научная и культурная элита);

    средний (предприниматели, вы­сококвалифицированные специалисты);

    низший (низкоквалифици­рованные работники, безработные).

Основу современного общества составляет средний класс.

Маргинал - это индивид, утративший свой прежний социальный статус, лишенный возможности заниматься привычным делом и не адаптирован к новой страте, в рамках которой он существует.

Положительное влияние маргиналов на общество:

    маргиналы склонны к новациям и переменам;

    маргиналы обогащают культуры, в которую привносят элементы своей прежней культуры;

    маргиналы на стыке двух культур создают новую культуру.

Отрицательное влияние:

    растерянность и неспособность эффективно действовать в новых обстоятельствах;

    дестабилизация общества;

    неспособность вжиться в новые роли;

    утрата прежних ценностей и неспособность принять новые цен­ности, что ведёт к некоему «духовному вакууму».

Статус - это определенная позиция в социальной структуре груп­пы или общества, связанная с другими позициями через систему прав и обязанностей.

Социальный статус может быть предписанный и приобретаемый .

Предписанный (врожденный) статус человек получает при рождении (родственные связи, пол, возраст).

Приобретаемый (достигаемый) статус получается в течении жизни (профессия).

Смешанный сочета­ет в себе черты предписанного и приобретаемого статусов: то, что от человека не зависело (безработный, лицо с ограниченными возмож­ностями) или максимальные достижения в своей области (профессор, доктор наук, олимпийский чемпион).

Статусные символы - атрибуты, по которым можно узнать статуса человека. Одним из важнейших статусных символов является одежда.

Функции одежды как статусного символа:

    соблюдение норм этикета (строгий костюм топ-менеджера);

    демонстрация принадлежности к тому или иному статусу (фор­ма полицейского).

Социальная мобильность - перемещение отдельных индивидуумов или социальных групп от одной позиции в иерархии социальной стра­тификации к другой, смена статуса.

Типы мобильности:

1) добровольная и вынужденная ;

2) межпоколенная (перемещение детей на более высокую или низ­кую ступеньку по сравнению с родителями) и внутрипоколенная (один и тот же индивидуум на протяжении жизни несколько раз изме­няет свою социальную позицию);

3) индивидуальная (перемещения внутри социума происходят у одного человека независимо от других) и групповая (перемещения происходят коллективно, меняется положение всей группы);

4) вертикальная и горизонтальная . Вертикальная мобильность - изменение статуса с изменением положения в социальной иерархии. Вертикальная мобильность разделяется на нисходящую и восходящую. Горизонтальная мобильность - изменение статуса без заметного изме­нения положения в социальной иерархии.

Перемещение между стратами осуществляется по специальным ка­налам («лифтам»), важнейшими из которых являются такие социаль­ные институты, как армия, семья, школа, церковь, собственность.

Взрослеть в обществе, как заметил один социолог, значит все больше узнавать о том, чем же люди отличаются друг от друга, и не только как индивиды (темпераментом, внешностью и т. п.), но и как социальные типы. Иными словами, с узнаванием того, что есть дворники и доктора, начальники и подчиненные, православные и мусульмане и т. д., к человеку приходит понимание, что различия между людьми связаны не только с их личными качествами, но и с принадлежностью к той или иной группе.
Разделение общества на группы называют социальной дифференциацией. Слово «дифференциация» происходит от латинского корня, означающего «различие». Многие иссле-дователи считают, что дифференциация свойственна любому обществу. Даже в первобытных племенах выделялись груп¬пы в соответствии с полом и возрастом, с присущими им привилегиями и обязанностями. Здесь же были влиятельный и уважаемый вождь и его приближенные, а также живущие «вне закона» отверженные. На последующих этапах развития социальное расслоение усложнялось и становилось все более очевидным.
Из приведенного примера видно, что различие групп не просто предполагает наличие у них неких специфических признаков, но и выражается в их неодинаковом доступе к экономическим ресурсам общества, политической власти, образованию и другим социальным благам. В зависимости от обладания ресурсами и благами группы людей выстраиваются вдоль некой шкалы неравенства. Большая группа людей, находящаяся на определенной позиции на этой шкале, получила название страта (слой), а совокупность рас-положенных в вертикальном порядке социальных слоев - социальная стратификация.
Сам термин «стратификация» был заимствован социологами в геологии, где под ним подразумевают вертикальное расположение различных пластов горных пород. Некоторые исследователи считают, что «геологический» образ в данном случае вполне уместен, поскольку отражает само явление социальной неоднородности общества. В геологии для того, чтобы обнаружить организацию слоев, изучают срез горных пород по вертикали, а в социологии для исследования стратификации приходится проводить большую предварительную работу, чтобы выявить основные социальные группы, взаимоотношения между ними. Но не все считают, что можно проводить аналогию между структурой общества и структурой горной породы. Критики данной точки зрения подчеркивают, что спецификой социальной стратификации является то, что она отражает принцип неравенства.
Из истории и обществоведческого курса основной школы вы знаете, что ученые выдвигают различные причины возникновения неравенства. (Вспомните основные из них.) Столь же разнятся и оценки роли этого явления в развитии общества. С позиций критиков неравномерное распределение богатства между людьми, являясь результатом несправедливого общественного устройства, ведет к нарастанию социальных конфликтов в обществе, к его дестабилизации. Оно порождает слой праздных, бесполезных для общества людей. Сторонники другой точки зрения указывают на то, что неравенство стимулирует конкуренцию, усиливает стремление наиболее способных людей к продвижению на ключевые посты в обществе и государстве.
А какова ваша позиция в этом вопросе?
Устранимо ли неравенство? Ответы и на этот вопрос существенно расходятся. Например, марксистское учение об обществе исходит из необходимости и возможности уничтожения неравенства как наиболее яркого проявления социальной несправедливости. Для решения этой задачи нужно в первую очередь изменить систему экономических отношений, ликвидировать частную собственность на средства производства. В других теориях социальное расслоение также расценивается как зло, однако люди должны принимать такое положение как неизбежность. Те же, кто расценивает неравенство как положительное явление, подчеркивают, что его отсутствие (социальная однородность) приведет общество к гибели. При этом многие исследователи отмечают, что в большинстве раз¬витых стран под влиянием проводимой политики происходит уменьшение социальной поляризации, увеличиваются средние слои и сокращаются группы, относящиеся к крайним общественным полюсам. Следовательно, процессы социального расслоения поддаются определенному регулированию.
Поразмышляйте над приведенными точками зрения, по-пытайтесь соотнести их с реальными общественно-историческими процессами.
Принято различать экономическую, политическую и профессиональную стратификацию. Экономическая стратификация выражается в различии доходов, уровня жизни, в существовании богатых, бедных и средних слоев населения. Деление общества на управляющих и управляемых, политических лидеров и массу служит проявлением политической стратификации. К профессиональной стратификации можно отнести выделение в обществе различных групп по роду их деятельности, занятиям. При этом некоторые профессии считаются более престижными в сравнении с другими.

Мы переходим к блоку «Социальные отношения» кодификатора ЕГЭ по обществознанию. Это вводное занятие, тема которого «Социальные группы. Социальная стратификация и мобильность». Разберем основы социологии.

Социальные группы. Социальная стратификация и мобильность

Сегодня базовое занятие для всей темы, мы разберем ключевые понятия, без которых тяжело будет усвоить последующий материал.
Начнем с социальной структуры. Из каких важных элементов состоит общество с точки зрения социологического анализа? – базовая изучающая социальные процессы в целом.

Социальная структура – совокупность относительно устойчивых общностей людей, их связь и взаимодействие, а также отношения, в которые вступают по поводу условий их жизнедеятельности.

Социальная группа – устойчивое объединение людей на основе совместной важных социальных признаков.

Какие виды групп выделяют социологи?

  • Малые – команда, школьный класс, студенческая группа.
  • Большие –
  • Референтные (эталонные) группы – они служат для индивида своеобразным стандартом, системой отсчета для себя и других, а также источником формирования и ориентаций (позитивные, негативные, информационные).
  • Половозрастные – мужчины, женщины, дети, пожилые, старики.
  • Территориальные – горожане и селяне.
  • Конфессиональные –
  • Этнические – русские, украинцы, американцы, китайцы.
  • Профессиональные – шахтеры, врачи, банкиры,

Например, политическая партия – это группа большая, референтная, официальная.

Что объединяет представителей различных групп, каковы признаки социальной группы:

А) единство социального признака
Например, представители одного народа имеют общий язык, культуру.

Б) совместная деятельность
Например, члены одноклассники совместно учатся, получают знания.

В) общие социальные цели и задачи
Например, члены партии стремятся добиться власти.

Г) длительность существования
Например, коллектив учителей одной школы, как правило, не меняется несколько лет.

Следующее важное понятие этой темы – . Страта – это Значит,

Стратификация – иерархичное выделение групп по социально важному признаку и степени обладания общественным благом.

Cоциальная стратификация обуславливается:

А) Общественным разделением – то есть разной степенью участия в общественном Например, в мужчина был главной производительной силой, а женщина была домохозяйкой. Соответственно, в структуре мужчина находился в положении. Женщина и дети не являлись

Виды общественного разделения труда:

1. Половозрастное разделение труда. 2. Предметная специализация. 3. Функциональное разделение труда (разделение производства и управления).

Выделяют четыре типа стратификации: